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Universidades catalanas deben repensar el modelo educativo en base a la IA

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Editado por José Peña
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EN RESUMEN

  • Según el académico de la Universitat Pompeu Fabra, la utilización de dichas herramientas pueden ser consideradas como una amenaza para las instituciones educativas.
  • ChatGPT se encuentra liderando el mundo de la IA, en tan solo 3 meses desde su lanzamiento al presente la empresa ha logrado superar los 100 millones de usuarios.
  • Uno de los principales riesgos que este tipo de herramientas pueden traer a los entornos educativos es el plagio en exámenes, papers o ensayos.
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Recientemente el vicerrector de transformación educativa, cultura y comunicación de la Universitat Pompeu Fabra, Manel Jiménez, opinó sobre el uso de las inteligencias artificiales (IA) en las universidades y afirmó: “Si hay una máquina que puede suplantar al estudiante significa que la actividad no tiene sentido”.

En este sentido, es como el académico ha criticado el uso de la IA en los entornos educativos al afirmar que podrían dar lugar al plagio.

La inteligencia artificial se encuentra en un momento de rápida expansión, así es como cada vez son más las personas que deciden comenzar a probar las herramientas que utilizan la IA.

¿La IA es una amenaza para las universidades o el futuro de la educación?

Distintas herramientas dentro del mundo de la IA como son ChatGPT o Bard, entre otras, intentan simular el comportamiento humano, al crear un texto mediante la simulación de la inteligencia humana.

Según el académico de la Universitat Pompeu Fabra, la utilización de dichas herramientas pueden ser consideradas como una amenaza para las instituciones educativas.

Uno de los principales riesgos, que este tipo de herramientas, pueden traer a los entornos educativos es el plagio en exámenes, papers o ensayos.

Herramientas como ChatGPT y CopyAi pueden ser utilizadas para redactar un texto o un ensayo desde 0, lo que permitiría a millones de estudiantes en todo el mundo, ingresar a las herramientas y obtener un texto sobre una temática en cuestión de segundos, sin haber escrito los mismos.

Así es como los textos creados con estos recursos podrían saltarse los filtros de plagio fácilmente, porque al crear los textos no copian la información de ningún sitio sino que simplemente la crean desde cero.

Representantes de la Universitat Pompeu Fabra explicaron que recientemente hallaron a un alumno, el cual habría utilizado la herramienta de ChatGPT con la finalidad de realizar plagio en un ensayo.

En este sentido, fue como desde la universidad entendieron que debían tomar medidas urgentes con la finalidad de evitar que más alumnos pudieran incurrir en la utilización de la herramienta con la misma finalidad.

ChatGPT y el futuro de la IA

ChatGPT se encuentra liderando el mundo de la IA. En tan solo 3 meses, desde su lanzamiento al presente, la empresa ha logrado superar los 100 millones de usuarios, batiendo un récord de cantidad de usuarios en comparación con otras plataformas como TikTok e Instagram.

Las distintas herramientas de IA pueden revolucionar el mundo tecnológico y ayudar a millones de personas en todo el mundo, todo dependerá del uso que los usuarios que las utilizan decidan darle.

Podremos tener casos de uso positivo, como el caso del juez colombiano quien recientemente decidió utilizar la herramienta para dictar una sentencia en Colombia.

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Juan Frers
Juan Frers es contador y abogado, egresado de la Universidad de Buenos Aires. Actualmente, es candidato a doctorado en tecnología y derecho. Su interés especial está en el panorama regulatorio de criptomonedas y fintech.
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