La Universidad de Guadalajara, México, informó que Vanessa Mardueño, estudiante de Negocios Internaiconales del CUCEA, ganó el premio Reto Swift del Institute Student Challenge México, especializado en soluciones financieras, por crear una solución blockchain.
Vanessa Mardueño Zepeda explicó lo siguiente:
“Mi propuesta está relacionada con la problemática que nos dieron a los estudiantes sobre cómo los bancos pueden impulsar la inclusión financiera a través de la recepción de remesas y nuevas tecnologías. Mi propuesta fue en el uso de blockchain y smart contracts que son una tecnología segura que permite, primero, hacer una verificación en la que si tú no eres la persona que debe recibir el dinero o a la que se transfiere, la operación no se va a ejecutar”.
De acuerdo con la Universidad de Guadalajara, Vanessa ganó con una propuesta de inclusión financiera para las comunidades rurales de México, las cuales carecen de infraestructura financiera como bancos y cajeros, por lo que no pueden acceder a créditos o banca en línea.
La propuesta de la estudiante del CUCEA investigó dónde se ubicaban las sucursales bancarias y cajeros y dónde no existía esa oferta financiera, notando que se concentraba en comunidades rurales.
Estudiantes, los más entusiastas de la tecnología blockchain
La propuesta ganadora consistió en implementar un sistema de transferencias blockchain, la cual contó con el respaldo de una asociación vinculada al Reto Swift y la Asociación de Bancos de México.
Más universidades han incentivado la adopción cripto o blockchain en sus planes de estudio en México. Semanas atrás, la Universidad Iberoamericana de la Ciudad de México realizó el foro “Oportunidades, retos y desafíos del Metaverso en México”, el cual se realizará entre el 10 y 11 de noviembre, donde se mostrarán las posibilidades de inversión y los retos del metaverso.
En Latinoamérica, la Universidad de la Sabana, de Colombia, anunció que su nueva asignatura: “Blockchain” disponible para ser cursada, a partir del próximo 22 de noviembre y estará dirigida exclusivamente a estudiantes de la institución educativa.
En este caso, el mini curso, creado por la Escuela Internacional de Ciencias Económicas y Administrativas, tendrá duración solo unas sesiones y terminará el 02 de diciembre y solo lo podrán cursar estudiantes de penúltimo semestre y su costo será de 1,100.000 pesos colombianos o 222 dólares estadounidenses.
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